METODA COLINA ROSE vs MYŚLOGRAFIA – Myślenie Wizualne z AGATĄ BAJ, 03.02.2018

Technika skechnote idealnie wpisuje się w metodę Colina Rose – wykorzystuje wiedzę o uczeniu się przyjaznemu mózgowi i stymuluje Inteligencje Wielorakie,  aktywizuje Uczniów i pomaga im osiągać jeszcze lepsze rezultaty – na zajęciach i poza nimi. Nasi Trenerzy po prostu musieli się z nią zapoznać i zaprzyjaźnić!

 

 

W dniu szkolenia wcześnie rano pojawiliśmy się  na PGE Stadionie Narodowym w Warszawie – kto by pomyślał że to tak komfortowe miejsce do spotkań i nauki?

 

[hybrid_gallery_carousel ids=”16281,16276,16280″ size=”equal” ratio_w=”4″ ratio_h=”3″ columns=”3″ gap=”10″ cm=”false” nav=”false” dots=”false” formats=”false” color=”#b90000″ img_hover=”false” img_filter=”false” style=”1″ meta_title=”false” meta_descr=”false” click_action=”lb” link_tg=”same” buttons=”false” lightbox=”mp” animation=”fadeInUp” preloader=”1″ loader_delay=”300″ ct_w_vl=”100″ ct_w_un=”pc” ct_align=”none” custom_class=”” custom_id=”” res=”{#1024#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#800#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#768#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#600#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#480#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#}}”]

 

 

 

 

Agata Baj to niekwestionowany autorytet w dziedzinie myślenia wizualnego w edukacji i biznesie – od pierwszych chwil szkolenia emanowała zaraźliwą pasją.

 

[hybrid_gallery_slider ids=”16286,16285,16284,16335,16336,16337,16338,16339,16340,16304″ layout=”2″ thumbs_w=”80″ thumbs_h=”80″ thumbs_gap=”10″ size=”fixed” ratio_w=”2″ ratio_h=”1″ nav=”false” dots=”false” nav_pos=”1″ dots_pos=”1″ formats=”false” color=”#b90000″ meta_title=”false” meta_descr=”false” meta_animaton=”slideInUp” lightbox=”false” lb_pos=”1″ lb_type=”mp” animation_main=”fadeIn” animation_child=”zoomIn” preloader=”1″ loader_delay=”300″ ct_w_vl=”100″ ct_w_un=”pc” ct_align=”none” custom_class=”” custom_id=”” res=”{#1024#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#800#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#768#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#600#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#480#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#}}”]

Poznaliśmy różnorodne narzędzia i techniki które z powodzeniem mogą być używane podczas zajęć i w pracy własnej uczniów – możliwości są naprawdę ogromne.

[hybrid_gallery_slider ids=”16323,16326,16291,16290,16289,16288,16315,16342,16343,16344,16345,16346,16347,16348,16349″ layout=”2″ thumbs_w=”80″ thumbs_h=”80″ thumbs_gap=”10″ size=”fixed” ratio_w=”2″ ratio_h=”1″ nav=”false” dots=”false” nav_pos=”1″ dots_pos=”1″ formats=”false” color=”#b90000″ meta_title=”false” meta_descr=”false” meta_animaton=”slideInUp” lightbox=”false” lb_pos=”1″ lb_type=”mp” animation_main=”fadeIn” animation_child=”zoomIn” preloader=”1″ loader_delay=”300″ ct_w_vl=”100″ ct_w_un=”pc” ct_align=”none” custom_class=”” custom_id=”” res=”{#1024#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#800#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#768#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#600#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#480#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#}}”]

 

Trenerzy w skupieniu się rozrysowywali, a potem z dumą przedstawiali efekty swojej pracy. Proces twórczy wyzwolił pokłady energii, zapału i inspiracji do dalszych trenerskich przygód!

[hybrid_gallery_slider ids=”16341,16334,16333,16332,16327,16326,16325,16322,16315,16316,16317,16318,16319,16321,16313,16312,16308,16299,16298,16297,16296,16295,16309,16311″ layout=”2″ thumbs_w=”80″ thumbs_h=”80″ thumbs_gap=”10″ size=”fixed” ratio_w=”2″ ratio_h=”1″ nav=”false” dots=”false” nav_pos=”1″ dots_pos=”1″ formats=”false” color=”#b90000″ meta_title=”false” meta_descr=”false” meta_animaton=”slideInUp” lightbox=”false” lb_pos=”1″ lb_type=”mp” animation_main=”fadeIn” animation_child=”zoomIn” preloader=”1″ loader_delay=”300″ ct_w_vl=”100″ ct_w_un=”pc” ct_align=”none” custom_class=”” custom_id=”” res=”{#1024#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#800#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#768#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#600#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#480#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#}}”]

 

W szkoleniu wzięli udział Trenerzy z wielu placówek – była to również wspaniała okazja do wymiany doświadczeń.

 

[hybrid_gallery_slider ids=”16350,16331,16330,16293,16328″ layout=”2″ thumbs_w=”80″ thumbs_h=”80″ thumbs_gap=”10″ size=”fixed” ratio_w=”2″ ratio_h=”1″ nav=”false” dots=”false” nav_pos=”1″ dots_pos=”1″ formats=”false” color=”#b90000″ meta_title=”false” meta_descr=”false” meta_animaton=”slideInUp” lightbox=”false” lb_pos=”1″ lb_type=”mp” animation_main=”fadeIn” animation_child=”zoomIn” preloader=”1″ loader_delay=”300″ ct_w_vl=”100″ ct_w_un=”pc” ct_align=”none” custom_class=”” custom_id=”” res=”{#1024#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#800#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#768#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#600#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#},#480#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#align#:#auto#}}”]

 

To był wspaniały czas, po szkoleniu wracamy zainspirowani do tworzenia kolejnych dobrych praktyk na zajęciach, nowych materiałów i bogatsi o nowe doświadczenie – dla każdego nauczyciela i trenera rozwój to ich święty obowiązek!

[hybrid_gallery_grid ids=”16352,16353,16354,16355″ layout=”grid” metro_style=”1″ size=”equal” ratio_w=”1″ ratio_h=”1″ cols=”3″ rowheight=”240″ max_rowheight=”-1″ lastrow=”nojustify” gap_x=”10″ gap_y=”10″ formats=”false” color=”#b90000″ img_hover=”false” img_filter=”false” style=”1″ meta_title=”false” meta_descr=”false” click_action=”lb” link_tg=”same” buttons=”false” lightbox=”mp” pagination=”false” pg_type=”more” pg_ajax=”false” pg_posts=”10″ filter=”false” animation=”fadeInUp” preloader=”1″ loader_delay=”300″ ct_w_vl=”100″ ct_w_un=”pc” ct_align=”none” custom_class=”” custom_id=”” res=”{#1024#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#800#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#768#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#600#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#},#480#:{#w#:#auto#,#w_vl#:#100#,#w_un#:#pc#,#cols#:#auto#,#align#:#auto#}}”]

 

Dziękujemy za udział i do zobaczenia na kolejnych szkoleniach!

Józefina Bieżuńska

Porozmawiaj z Nami!

Aby wypełnić ten formularz, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce.

Udostępnij:

Czytaj także:

Dlaczego boisz się mówić po angielsku?

Dlaczego boisz się mówić po angielsku?

To sytuacja, którą zna niemal każdy, kto uczy się języka angielskiego. Kiedy rozmówca zadaje Ci proste pytanie, bez problemu rozumiesz jego treść. W głowie od razu pojawia się odpowiedź – wiesz, co chcesz powiedzieć, masz własne zdanie, historię lub argument. Trudność pojawia się dopiero w chwili, gdy trzeba ubrać te myśli w angielskie słowa i wypowiedzieć pierwsze zdanie na głos.

Czy brak płynności w mówieniu po angielsku jest normalny?

Czy brak płynności w mówieniu po angielsku jest normalny?

Wiele dorosłych osób uczących się angielskiego ma wrażenie, że inni robią postępy znacznie szybciej. Widzą ludzi, którzy swobodnie rozmawiają po angielsku, prowadzą spotkania z zagranicznymi klientami czy oglądają filmy bez napisów, a swoje doświadczenia porównują z własnymi trudnościami w mówieniu. To często prowadzi do przekonania, że problem tkwi w nich. W rzeczywistości przyczyna zwykle leży gdzie indziej.

Dlaczego nie możesz mówić po angielsku mimo lat nauki?

Dlaczego nie możesz mówić po angielsku mimo wielu lat nauki?

Jednym z największych paradoksów nauki języków obcych jest to, że można przez wiele lat uczyć się angielskiego, znać tysiące słów, bez problemu rozumieć filmy, podcasty czy artykuły, a mimo wszystko w chwili rozmowy odczuwać stres, zawahanie lub dobrze znaną „pustkę w głowie”.