#PROtip15 PO POLSKU NIE WOLNO!

Skoro bardzo mało mówię po angielsku, dopiero co zaczęłam się uczyć, to jak mój trener może oczekiwać że całe zajęcia, wszystko, po angielsku????

NEWSFLASH: Ano może. Na zajęciach stosujemy immersion, czyli zanurzenie. Nie musimy rozumieć 100%, żeby rozumieć o czym mowa i móc odpowiednio po angielsku zareagować. Trener też musi wiedzieć, że ta jedna godzina zajęć zajęć w tygodniu musi być maksymalnie skoncentrowana na komunikacji po angielsku, to jest ich jedyna godzina kiedy pod kontrolą ulubionego pana czy pani od angielskiego aktywnie eksperymentują ze swoim angielskim. Jednak niektórych uczniów czasem ciężko do tego przekonać…

QUICK FIX: Powiedz wprost dlaczego polski na zajęciach jest niedozwolony i stosuj strategie komunikacji niewerbalnej 
-I don’t speak Polish! I don’t understand! What? – tak reaguj na polskie wtręty i zagajenia.
-One word in Polish-5zł! – pokaż kubeczek i udawaj że będziesz do niego zbierać po 5 zł. „Nie-wiem-jak-to-powiedzieć?” 5 words, that will be 25 zlotys for me!
-First try in English, we’re intelligent – zachęcaj by, no matter what, zawsze próbowali przekazać komunikat po angielsku.
-Jeśli Kursant chce „pośmieszkować” po polsku, to zawsze podsumuj jego wypowiedź: „Hahah, now say that in English”. Nie za karę, niech wiedzą że na zajęciach oczekujesz że będą mówić po angielsku i tylko po angielsku.
-Jeśli Kursant próbuje się usprawiedliwiać: „słówka mi uciekają”, „nie mogę się skoncentrować”, utnij mówiąc: „It’s ok. Easy”.
Czasami ludzie chcą okazać na zajęciach jakąś skruchę, chcą odciągnąć uwagę od tego, że nie umieją czegoś powiedzieć po angielsku, ale let’s be real: gdyby umieli mówić perfekcyjnie, to by nie zapisywali się na kurs. Zawsze powtarzaj, że „it’s ok to make mistakes”, i nikt nigdy nie będzie się z nich śmiał.
-Jeśli ktoś uprze się że musi poznać znaczenie danego słówka teraz, zaraz, podaj tłumaczenie po polsku i nie rozwijaj tematu.
-Zademonstruj, narysuj, opowiedz. Każ sprawdzić w słowniku albo wyguglować. Ucisz „nadwornego tłumacza”. Żeby nauczyć się angielskiego, nie potrzeba używać polskiego. Immersion to wspaniała zabawa.
Trener musi być kreatywny, ale też trochę bezwzględny, czyt. konsekwentny. Bardzo konsekwentny. Daj do zrozumienia swoim Uczniom, że wszystko co robisz, robisz z myślą o ich postępach.
Józefina Bieżuńska

Porozmawiaj z Nami!

Aby wypełnić ten formularz, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce.

Udostępnij:

Czytaj także:

Dlaczego rozumiem angielski, ale nie potrafię mówić?

Dlaczego rozumiem angielski, ale nie potrafię mówić?

Jednym z najczęstszych problemów, z jakimi mierzą się dorośli uczący się angielskiego, jest rozdźwięk między tym, ile potrafią zrozumieć, a tym, jak trudno jest im samodzielnie się wypowiedzieć. Po wielu latach nauki i kontaktu z językiem wiele osób bez problemu ogląda filmy i seriale po angielsku, rozumie rozmowy, czyta specjalistyczne treści czy korzysta z materiałów w tym języku. Mimo to w sytuacji, gdy trzeba samodzielnie zabrać głos i stworzyć własną wypowiedź, pojawia się blokada, stres i trudność z rozpoczęciem nawet prostej rozmowy.

Problem z mówieniem po angielsku nie leży w gramatyce

7 oznak, że problem z mówieniem po angielsku nie leży w gramatyce

To sytuacja, którą zna niemal każdy, kto uczy się języka angielskiego. Kiedy rozmówca zadaje Ci proste pytanie, bez problemu rozumiesz jego treść. W głowie od razu pojawia się odpowiedź – wiesz, co chcesz powiedzieć, masz własne zdanie, historię lub argument. Trudność pojawia się dopiero w chwili, gdy trzeba ubrać te myśli w angielskie słowa i wypowiedzieć pierwsze zdanie na głos.

Dlaczego boisz się mówić po angielsku?

Dlaczego boisz się mówić po angielsku?

To sytuacja, którą zna niemal każdy, kto uczy się języka angielskiego. Kiedy rozmówca zadaje Ci proste pytanie, bez problemu rozumiesz jego treść. W głowie od razu pojawia się odpowiedź – wiesz, co chcesz powiedzieć, masz własne zdanie, historię lub argument. Trudność pojawia się dopiero w chwili, gdy trzeba ubrać te myśli w angielskie słowa i wypowiedzieć pierwsze zdanie na głos.