TEST: Mój typ inteligencji

Uczysz się najłatwiej i najszybciej, kiedy korzystasz ze swojego najsilniejszego typu inteligencji – według Howarda Gardnera z Uniwersytetu Harvarda ważne jest nie tyle, czy jesteś inteligentny, ile W JAKIEJ FORMIE NAJBARDZIEJ. Poniższy test pomoże Ci ustalić Twój dominujący typ lub typy inteligencji. To Twój osobisty klucz do szybkiego uczenia się.

Przepraszamy, z przyczyn technicznych przesyłanie wyników testu na maila jest chwilowo wyłączone.

Zapraszamy ponownie wkrótce.

-  Inteligencja przestrzenno-wizualna (0%) -  Inteligencja matematyczno-logiczna (0%) -  Inteligencja interpersonalna (0%) -  Inteligencja intrapersonalna (0%)
-  Inteligencja muzyczna (0%) -  Inteligencja językowa (0%) -  Inteligencja ruchowa (0%) -  Inteligencja przyrodnicza (0%)
- - -
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja ZRÓWNOWAŻONA

Twój wynik wskazuje, że masz zbilansowany profil talentów.

Oznacza to, że możesz korzystać praktycznie ze wszystkich metod uczenia się i że przyniosą one doskonałe efekty. Platforma w naszym kursie skonstruowana została w taki sposób, żeby wykorzystać potencjał całego mózgu człowieka. Zwłaszcza dla osoby o profilu takim, jak Twój, jest niezmiernie ważne aby kurs harmonijnie rozwijał wszystkie aspekty znajomości języka obcego. Korzystaj zatem z kursu zgodnie z planem sugerowanym przez Trenera, a efekty nie dadzą na siebie czekać!

Dziękujemy za rozwiązanie testu

Kolory na kole reprezentują Twój unikalny profil talentów i stylów uczenia się w oparciu o Inteligencje Wielorakie. Najedź na poszczególne kolory koła aby dowiedzieć się więcej o tym, co oznacza Twój wynik i jak wykorzystać go najlepiej ucząc się języka obcego.

Pobierz wynik testu
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja MUZYCZNA

Osoby obdarzone inteligencją muzyczną najlepiej poznają świat poprzez rytm i melodię.

Szybko dostrzegają wzory, łatwo rozpoznają rytm, lubią różnorodną muzykę.

Nucą, wybijają takt muzyki, śpiewają lub grają na instrumencie, mają trudności w koncentracji, jeśli słychać muzykę, lubią rytm i poezję. Poznają, doceniają i tworzą rytmy i melodie, łatwo odróżniają poszczególne elementy muzyczne. W nauce języka obcego oznacza to naturalny talent do wytrenowania starannej wymowy i łatwość rozumienia ze słuchu. Potrafią powtórzyć całe zasłyszane zdania, np. teksty piosenek. Osoby o bardzo wysokiej inteligencji muzycznej często uczą się bez wysiłku języków – o ile tryb nauki nie polega na cichym czytaniu podręcznika. Doktor Thomas Armstrong zachęca do odtwarzania muzyki w tle podczas pracy lub nauki; ciąg słówek lub tekst do opanowania można zamienić w piosenkę.
Twój wynik wskazuje, że kanał muzyczny nie jest Twoim dominującym kanałem.

Oznacza to, że najprawdopodobniej nie najlepiej uczysz się ze słuchu. Ucząc się języka obcego koniecznie zaczynaj od tych kanałów, które są u Ciebie rozwinięte najlepiej – sprawdź, gdzie Twoje wyniki były najwyższe. Staraj się stopniowo rozwijać inteligencję muzyczną, przywiązując dużą wagę do nagrań w kursie – zwłaszcza do Prezentacji oraz wszystkich gier i zadań z dźwiękiem. Odsłuchuj tych samych nagrań wielokrotnie. Staraj się najpierw nauczyć wymowy słowa, a dopiero potem jego pisowni (tak samo dzieci uczą się najpierw mówić, a potem pisać w języku ojczystym).
Najprawdopodobniej masz dość dobre ucho i nie masz większych problemów, by powtarzać ze słuchu.

Wykorzystaj ten kanał ucząc się języka obcego. Wsłuchuj się w pięknie nagrane teksty i powtarzaj je na głos (i to nie jeden raz, lecz kilkakrotnie). Na platformie pamiętaj o zakładce Koncert. Masz dość dobry potencjał do tego, aby nauczyć się mówić pięknie i bez akcentu. Unikaj metod opartych na cichym czytaniu tekstu w podręczniku, to nie zadziała. Przeanalizuj swoje najsilniej rozwinięte talenty aby wzbogacić repertuar skutecznych technik uczenia się.
Najłatwiej poznajesz świat poprzez dźwięki.

Najprawdopodobniej masz dobre ucho i dobrą pamięć foniczną – umiesz doskonale powtarzać ze słuchu i dobrze zapamiętujesz w ten sposób. Ucząc się języka obcego wsłuchuj się w pięknie nagrane teksty i powtarzaj je na głos (i to nie jeden raz, lecz kilkakrotnie). Przyda Ci się także połączenie treści językowych z muzyką, np. klasyczną (na platformie pamiętaj o zakładce Koncert, gdyż jest dla Ciebie stworzona). Masz ogromny potencjał do tego, aby nauczyć się mówić pięknie i bez akcentu. Ucząc się, unikaj metod opartych na cichym czytaniu tekstu w podręczniku i rozmowie na jego temat, gdyż ciche czytanie nie wykorzystuje pamięci fonicznej, a w rozmowie nie ma okazji powtarzać słów i zwrotów, co dla Ciebie jest kluczowe.
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja RUCHOWA

Osoby obdarzone inteligencją ruchową najlepiej poznają świat poprzez ruch i kontakt fizyczny.

Z łatwością kontrolują ruchy swojego ciała i bez trudu posługują się przedmiotami. Lubią biegać, biwakować, pływać, jeździć na nartach, tańczyć. Wszystkiego muszą dotknąć i są bardzo wrażliwi na dotyk. Problem pojawić się może, gdy takie osoby znajdą się w zamkniętym otoczeniu (na przykład w klasie szkolnej), gdzie oczekuje się od nich skupienia i ciszy. Dlatego często w szkole osoby takie mają problemy, gdyż nie mogą usiedzieć na miejscu i wszystkiego muszą dotknąć.

Potrzebują one bowiem ruszać się, chodzić, rysować, tworzyć fiszki, grać w gry edukacyjne na smartfonie, itp. Zajęcia Metodą Colina Rose są dla takich osób bardzo dobrym rozwiązaniem.

„Inteligencja ruchowa jest w życiu bardzo ważna” – twierdzi Thomas Armstrong. „Tak łatwo można pozbyć się kalkulatora, notatnika, komputera, lecz ciało zawsze ze sobą zabieramy”.
Twój wynik wskazuje, że aby się czegoś nauczyć, niekoniecznie musisz chodzić czy biegać po sali (być może trudno w to uwierzyć, ale niektórzy tak właśnie muszą w tym celu postępować!). Przeanalizuj zatem te kanały, w których Twój wynik jest najlepiej rozwinięty. Twój wynik wskazuje, że ucząc się potrzebujesz pewnej dozy ruchu, emocji oraz ekspresji. Prawdopodobnie nie jesteś typem, który musi chodzić po pokoju, by się czegoś nauczyć, jednak nie będziesz też szczęśliwy wyłącznie siedząc w miejscu. Zapomnij o tym, jak wyglądała Twoja nauka w szkole. Czasy się zmieniły! Zanurz się w świecie emocji, korzystając z faktu, że historia na naszej platformie będzie trzymać Cię w niepewności – to w końcu wciągający serial. Jeśli Twój wynik jest bliżej progu 12 punktów, rozważ następujące sposoby uczenia się: przepisuj zdania, które Ci się podobają, koloruj je, zapisuj na małych karteczkach i noś ze sobą (fiszki). Staraj się wcielić nową wiedzę w życie, np. od razu układaj zdania z użyciem nowych słów i struktur i zapisuj je. Na platformie zwróć uwagę na zadania typu „Zagraj to”, gdzie prosimy Cię o odegranie mini scenki. Włącz się do zadań ruchowych w trakcie zajęć z Trenerem. Uważnie przestudiuj te kanały, które rozwinięte są u Ciebie najlepiej i wprowadź w życie te metody uczenia się, które najszybciej doprowadzą Cię do sukcesu. Lubisz być w ciągłym ruchu i nie usiedzisz na miejscu. Prawdopodobnie żywo gestykulujesz i jesteś pełen ekspresji. Ucząc się, nie siedź w miejscu – załóż słuchawki na uszy, wsiądź na rower stacjonarny, itp. Ucząc się języka obcego rób notatki – przepisuj zdania, które Ci się podobają, koloruj je, zapisuj na małych karteczkach i noś ze sobą (fiszki). Na zajęciach z Trenerem również powinieneś mieć okazję dużo się ruszać – to dla Ciebie warunek dobrej koncentracji. Uczysz się najlepiej robiąc coś w praktyce, zatem gdy tylko zetkniesz się z nowym słowem czy konstrukcją gramatyczną, od razu układaj zdania z ich użyciem i zapisuj je. Na platformie zwróć uwagę na zadania typu „Zagraj to”, gdzie prosimy Cię o odegranie mini scenki. Kolejny filar Twojej nauki to emocje – na naszej platformie wykorzystujemy je tworząc historię, która przypomina bardziej serial sensacyjny niż standardowy kurs języka obcego. Wybieraj treści, które poruszają Cię emocjonalnie – to bardzo ułatwi Ci zapamiętanie treści językowych.
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja INTERPERSONALNA

Osoby obdarzone inteligencją społeczną najlepiej poznają świat, obserwując go z punktu widzenia innych ludzi.

Uczą się przez kontakt z innymi osobami. Umieją wypracować kompromis, negocjują i potrafią odczuć emocje oraz intencje innych osób. Potrafią spojrzeć na świat oczyma drugiej osoby. Są to osoby obdarzone zdolnościami przywódczymi, które umieją znaleźć się w świecie polityki. Mają wiele zainteresowań i uczęszczają na wiele dodatkowych zajęć. Umieją organizować pracę w grupie i tworzą pozytywną atmosferę, która pomaga skupić się na wysiłkach grupy. Potrafią przyjąć konstruktywne uwagi i odpowiednio zmienić swoje postępowanie. Jasno i precyzyjnie przedstawiają swoje potrzeby, przy konfrontacji wykazują się asertywnością.

Elementy inteligencji personalnej wykorzystujemy prawie we wszystkich naszych poczynaniach. Istnieje możliwość wspomagania rozwoju tej inteligencji poprzez np. pracę bądź naukę w grupie, a także uczenie siebie nawzajem.
Czy „bariera przed mówieniem” to hasło, które coś Ci mówi? Być może spędziłeś lata, ucząc się języka, ale wciąż masz opory, by odezwać się do żywego człowieka? Dlatego na kursie Twój Trener będzie łagodnie choć stanowczo zachęcał Cię, by przełamać tę blokadę. Nasze propozycje na już - znajdź w grupie osobę, z którą będziesz wymieniać się mailami po angielsku. Zawsze komunikuj się z Trenerem (np. sms-ami) w języku angielskim. Korzystaj z daru wyobraźni; nawet ćwicząc w pojedynkę wyobrażaj sobie, że mówisz do kogoś, a na platformie pamiętaj koniecznie o zadaniu typu Dialogi. Korzystaj też z technik uczenia się w tych kanałach, które są u Ciebie najsilniej rozwinięte. Wygląda na to, że dość dobrze potrafisz czytać język ciała czy sformułować wypowiedź zrozumiałą dla drugiej osoby nawet, gdy wymaga to nieco improwizacji. Twój wynik wskazuje, że kanał interpersonalny jest u Ciebie dość dobrze rozwinięty, jednak najprawdopodobniej nie dominujący. Oznacza to, że nie będziesz mieć większych barier na tym obszarze, jednak istnieją sposoby uczenia się, które sprawdzą się u Ciebie o wiele lepiej. Przeanalizuj zatem przede wszystkim te kanały, gdzie uzyskałeś najwyższe wyniki. Jesteś urodzonym liderem i dobrze funkcjonujesz w grupie. Najprawdopodobniej lepiej będziesz czuć się na zajęciach w większej grupie niż na indywidualnych, w których może Ci być nieco „duszno”. Komunikacja to Twój żywioł - dobrze czytasz język ciała, potrafisz sformułować wypowiedź zrozumiałą dla drugiej osoby nawet, gdy musisz ją w połowie odtańczyć. Ten talent ma też swoją ciemną stronę – skoro wszyscy Cię i tak rozumieją, może spaść Ci motywacja, by podwyższać sobie poprzeczkę (dlatego przyda Ci się Trener, który będzie Cię pilnował) ˘. Ucząc się języka zadbaj o swoją motywację – dla Ciebie jest to możliwość nawiązywania kontaktu z innymi ludźmi. Nasza propozycja - znajdź w grupie osobę, z którą będziesz wymieniać się mailami po angielsku. Zawsze komunikuj się z Trenerem (np. sms-owo) w języku angielskim. Korzystaj z daru wyobraźni; nawet ćwicząc w pojedynkę wyobrażaj sobie, że mówisz do kogoś, a na platformie pamiętaj koniecznie o zadaniu typu Dialogi. Jeśli poczujesz, że spada Ci motywacja, przypomnij sobie, że znając dobrze język, możesz poznać wielu ciekawych ludzi i nawiązać wspaniałe kontakty. A najlepiej od razu zadzwoń do kogoś, kto poprawi Ci humor, na przykład do swojego Trenera!
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja INTRAPERSONALNA

Inteligencja intrapersonalna odnosi się do umiejętności autorefleksji i wyciągania wniosków z doświadczeń.

Osoby obdarzone nią mają zwykle jasno sprecyzowany punkt widzenia i motywy działania. Lubią pracę w samotności, zwykle odnoszą sukcesy i nie potrzebują motywacji zewnętrznej, a także odznaczają się samodyscypliną. Lubią wiedzieć, dlaczego wykonują konkretne zadania. Potrafią właściwie ocenić własne umiejętności i słabości, chętnie podejmują wyzwania. Inteligencja intrapersonalna pomaga zrozumieć, że najważniejszy wpływ jaki możesz wywierać, to umiejętność wywierania wpływu na siebie. Ta inteligencja pozwala każdemu z nas wejrzeć w siebie i zobaczyć, nad czym należy popracować. Ucząc się języka obcego zawsze zadawaj sobie pytanie, do czego przyda Ci się wiedza. Filtruj wszystko przez pryzmat swojego subiektywnego osądu i emocji. Dzięki temu lepiej zapamiętasz.
Twój wynik wskazuje, że raczej nie jesteś typem filozoficznego wrażliwca (być może nawet wypełnienie tego testu było dla Ciebie mało ciekawe ˘). Nasze sugestie – zdecyduj się na zajęcia w grupie, a nie indywidualne. Korzystaj z technik uczenia się dopasowanych do tych kanałów, które są u Ciebie najsilniej rozwinięte. Mierz swoje postępy, np. licz, ile nowych słów i zwrotów poznałeś w danym tygodniu, ile odcinków kursu jest już za Tobą, a także ile zostało do końca kursu. Dzięki temu będziesz czerpać satysfakcję z każdego kroku i utrzymasz wysoki poziom motywacji. Twój wynik wskazuje, że masz dość dobrze rozwiniętą autorefleksję. Aby utrzymać wysoką motywację do nauki, zadbaj o to, żeby dobrze określić cel, do którego zmierzasz. Do czego jest Ci potrzebny angielski? Co zyskasz, gdy nauczysz się dobrze posługiwać tym językiem? Jakie ma to dla Ciebie osobiste znaczenie? Na platformie zanurz się w świat przeżyć bohaterów i pozwól, aby poruszył on Twoje emocje – dzięki temu pobudzisz te obszary mózgu, które powiązane są z pobudzaniem pamięci długotrwałej. Zawsze poświęć chwilę na to, żeby zastanowić się, jakie osobiste znaczenie ma dla Ciebie określony zwrot czy słowo. Ponadto, ucząc się zwracaj szczególną uwagę na te obszary, w których Twoje wyniki były najwyższe – te sposoby uczenia się będą najbardziej przydatne w Twoim przypadku. Jeśli punktacja w kanale intrapersonalnym jest znacznie wyższa niż w interpersonalnym, najprawdopodobniej jesteś osobą o bardzo dużej wrażliwości na innych, przez co praca w mniejszej grupie (lub indywidualnie) może być dla Ciebie bardziej komfortowa. Ucząc się zadbaj o to, by określić swój wewnętrzny cel. Do czego jest Ci potrzebny angielski? Co zyskasz, gdy nauczysz się dobrze posługiwać tym językiem? Jakie ma to dla Ciebie osobiste znaczenie? W chwilach kryzysu wracaj do odpowiedzi na te pytania, to da Ci siłę. Ucząc się nowych zwrotów czy struktur, segreguj je w zależności od tego, w jakim stopniu są dla Ciebie przydatne, a na platformie pamiętaj o zadaniach typu „Najbardziej użyteczne”. Zanurz się w samej historii, gdzie opisano przeżycia i emocje bohaterów. Otaczaj się pięknymi cytatami w języku obcym (na platformie znajdziesz je w zadaniu „Naucz się na pamięć”) i wplataj je w swoje wypowiedzi. Pisz 3-4 zdaniowe podsumowania dnia po angielsku, opowiadając jak się czułeś i czego doświadczyłeś. Potrzebujesz także wyrozumiałego i ciepłego Trenera, z którym będziesz mógł nawiązać autentyczną relację.
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja MATEMATYCZNO-LOGICZNA

Osoby obdarzone inteligencją matematyczno-logiczną mają racjonalne spojrzenie na życie.

Lubią porządek i denerwują się, gdy przebywają z osobami niezorganizowanymi. Dokładnie wykonują precyzyjne instrukcje, zbierają informacje, by rozwiązywać problemy. Często potrafią dokonywać szybkich kalkulacji w pamięci. Lubią gry i zagadki prowokujące do myślenia. Mają umiejętność logicznego myślenia, szeregowania, dostrzegania przyczyn i skutków, tworzenia hipotez, dostrzegania wzorów.

Są obdarzone naturalnym talentem do dostrzegania schematów, co w przypadku języka obcego oznacza talent do gramatyki. Trudniej może być natomiast rozumieć ze słuchu, ponieważ rozmówca niekoniecznie układa swoją wypowiedź tak logicznie, jak by się chciało. Ważne zatem jest zatem dla takich osób otworzyć się na nieprzewidywalność procesu komunikacji, w czym pomaga dobrze rozwinięta inteligencja interpersonalna.
W nauce języka obcego kanał matematyczno-logiczny wiąże się z łatwością rozumienia gramatyki. Twój wynik wskazuje, że… gramatyka nigdy nie była Twoją pasją! Nie szkodzi! Struktura platformy wspomaga opanowanie gramatyki, bez nazywania tego gramatyką! Po prostu słuchaj, czytaj i graj w gry. Przeanalizuj swój wynik, uwzględnij te kanały, w których Twój wynik jest najwyższy i korzystaj ze sposobów uczenia się, które tam opisano. Nie martw się jeśli w grupie trafisz na fanatyka gramatyki – różne drogi prowadzą do tego samego celu i nie każdy musi uczyć się tak samo! Twój wynik wskazuje, że masz dość dobrze rozwiniętą łatwość dostrzegania prawidłowości i wzorców, co w nauce języków obcych przekłada się na talent do gramatyki. Gramatyka to przecież pewnego rodzaju powtarzalny schemat! Twój wynik na poziomie średnim wskazuje, że masz dość talentu, żeby nauczyć się gramatyki, a jednocześnie nie jesteś osobą, która wszystko potrzebuje sobie logicznie wytłumaczyć (w języku obcym nie jest to możliwe). Dlatego wynik ten uznaj za dobry prognostyk. Na platformie zadbaj o to, aby sięgać do zadań w sekcji Jak Działa Angielski i skrupulatnie wykonywać wszystkie quizy, które tam umieściliśmy. Korzystaj także z podpowiedzi w opisie tych kategorii, gdzie Twoje wyniki są najwyższe. Twój wynik wskazuje, że masz wrodzoną łatwość dostrzegania wzorców i prawidłowości, co w nauce języków obcych przekłada się na łatwość uczenia się gramatyki (w końcu gramatyka to pewnego rodzaju powtarzalny schemat). Masz to szczęście, że wystarczy Ci, gdy zerkniesz na kilka przykładów użycia danej struktury gramatycznej – szybko dostrzegasz, z jakich „klocków” się składa i potrafisz ją wykorzystać. Z drugiej strony, może to oznaczać, że Twój angielski może być nieco książkowy, tzn. poprawny, ale być może mało urozmaicony. Być może nie miałeś nigdy problemu z rozwiązywaniem testów językowych, ale chciałbyś mówić bardziej spontanicznie i ekspresyjnie. Silnie rozwinięte logiczne myślenie może utrudniać np. rozumienie ze słuchu, gdyż jest to bardziej jazda bez trzymanki, niż ładnie poukładany logiczny wywód! Nasza sugestia: wystawiaj się na realną komunikację i traktuj to jako ćwiczenie praktyczne. Oglądaj filmy i staraj się rozumieć sens z kontekstu. Pracuj z Trenerem, który będzie potrafił wyciągnąć Cię z Twojej strefy komfortu i zmusi do improwizacji. Na platformie zwróć szczególną uwagę na Jak Działa Angielski, która dostosowana jest do Twojego najsilniejszego kanału, jednak sięgaj także po koncert i Dramę, które pozwolą Ci odkryć bardziej poetycką stronę swojej duszy i zanurzyć się w piękno języka.
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja PRZYRODNICZA

Osoby obdarzone inteligencją przyrodniczą lubią obserwować swoje otoczenie.

Wierzą, że bardzo ważna jest przyroda i ekologia, a także zwierzęta. Osoby klasyfikujące przedmioty w hierarchie – osoby wychowane w środowisku miejskim mogą rozwijać swoje zdolności w kierunku zapamiętywania i klasyfikowania przedmiotów w ich „naturalnym” środowisku – mogą to być na przykład samochody, sportowe buty, okładki płyt. Czy znasz tyle dinozaurów, że mógłbyś być doradcą przy produkcji Parku Jurajskiego? Czy siejesz i pielęgnujesz roślinki albo masz hodowlę królików przy domu? Jeśli tak jest, to istnieje bardzo duże prawdopodobieństwo, że masz bardzo dobrze rozwiniętą inteligencję przyrodniczą.

W przypadku nauki języka obcego, ważnym elementem jest poznawanie środowiska kraju, w którym się tego języka używa. Metoda Colina Rose wprowadza wiele okazji, by obserwować codzienne życie krajów anglojęzycznych w różnych jego przejawach.
Ten kanał dotyczy potrzeby kontaktu z naturą, zainteresowania przyrodą - florą lub fauną. Wygląda na to, że nie jest to Twoja dominująca potrzeba! W nauce języka obcego ten kanał uznawany jest za poboczny. Zachęcamy zatem do poczytania o tych obszarach, które są u Ciebie najlepiej rozwinięte. Ucząc się, powinieneś zadbać o to, aby miejsce, w którym przebywasz, było dobrze wywietrzone i najlepiej pełne zieleni - w źle dobranej sali możesz mieć trudność z koncentracją. Ucząc się Metodą Colina Rose, zwróć uwagę na mapy myśli w podręczniku. Osoby obdarzone inteligencją przyrodniczą potrzebują często popatrzeć na sprawy z lotu ptaka – zatem kup sobie zeszyt i zbierz całe słownictwo i struktury gramatyczne z jednego unitu na jednej kartce, tworząc własną mapę myśli lub diagram. Dodatkowo, czytaj na platformie o ciekawostkach dotyczących naturalnego środowiska krajów anglojęzycznych, ich zwyczajów i spraw codziennych. Będzie to dla Ciebie okazją do zanurzenia się w naturalne środowisko innego kraju. W ten sposób wykorzystasz dobrze swoją inteligencję przyrodniczą. Twój wynik wskazuje, że czerpiesz ogromną siłę z kontaktu z naturą. Ucząc się, zadbaj przede wszystkim o to, aby miejsce, w którym przebywasz, było dobrze wywietrzone i najlepiej pełne zieleni - w źle dobranej sali możesz mieć trudność z koncentracją. Jeśli chodzi o naukę angielskiego, korzystaj ze swoich zainteresowań, by wzmacniać swoją motywację. Angielski to okno na świat, a obszar ochrony przyrody rozwija się na świecie bardzo szybko. Korzystaj z ogólnodostępnych źródeł, takich jak www.ted.com, aby oglądać i słuchać ciekawych wykładów na te tematy. Nie przejmuj się, że nie zrozumiesz – włącz sobie polskie napisy, obejrzyj nagranie, potem włącz napisy angielskie i obejrzyj jej jeszcze 2 razy. Wracaj do obejrzanych wcześniej nagrań. Zanim się zorientujesz, nauczysz się niezliczonej ilości zwrotów i słów, nawet tego nie zauważając. Ucząc się Metodą Colina Rose, zwróć uwagę na mapy myśli w podręczniku. Osoby obdarzone inteligencją przyrodniczą potrzebują często popatrzeć na sprawy z lotu ptaka – zatem kup sobie zeszyt i zbierz całe słownictwo i struktury gramatyczne z jednego unitu na jednej kartce, tworząc własną mapę myśli lub diagram. Liczy się proces! Dodatkowo, czytaj na platformie o ciekawostkach dotyczących naturalnego środowiska krajów anglojęzycznych, ich zwyczajów i spraw codziennych. Prawdopodobnie będzie to dla Ciebie okazją do zanurzenia się w naturalne środowisko innego kraju.
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja PRZESTRZENNO-WIZUALNA

Osoby obdarzone inteligencją przestrzenno-wizualną najlepiej poznają świat dzięki wizualizacji i orientacji przestrzennej.

Mogą czerpać przyjemność z rozkręcania i składania elementów w jedną całość, a jako dzieci świetnie radziły sobie z układankami, klockami Lego i wszystkimi zabawkami „konstrukcyjnymi”. Nowa wiedza musi być dobrze zilustrowana. Niestety wiele umiejętności zaliczanych do inteligencji przestrzennej jest ciągle niedocenianych; także w szkołach umiejętności te są uznawane za mniej ważne od innych. A przecież dzięki temu rodzajowi inteligencji ludzie potrafią pilotować samoloty, rzeźbić, tworzyć projekty graficzne i wystrój wnętrz.

W procesie uczenia z łatwością zapamiętują i przywołują wspomnienia dzięki wizualizacji, dlatego powinny wykorzystywać swoją wyobraźnię, dużo rysować, przedstawiać swoje pomysły w sposób graficzny. W Metodzie Colina Rose zadbano o to, by obraz stale towarzyszył w nauce, zarówno na platformie jak i na zajęciach z trenerem.
Wygląda na to, że orientacja przestrzenna nie jest Twoją najsilniejszą stroną, a może nawet gubisz się we własnym domu ˘? Najprawdopodobniej o wiele silniej rozwinięte są u Ciebie kanały słuchowy (inteligencja muzyczna) i/lub kinestetyczny (ruchowy). Ucząc się korzystaj w pewnym stopniu z rysunków i gier obrazkowych, gdyż każdemu ułatwiają one zapamiętywanie, jednak przede wszystkim stosuj te metody, które pasują do Twoich najlepiej rozwiniętych talentów. Zapewne masz niezłą orientację, a ucząc się lubisz sobie czasem coś zaznaczyć na kolorowo. Twój kanał wzrokowy jest dość dobrze rozwinięty. Na platformie Szybki Angielski niemal każdy nowy zwrot opatrzono obrazkiem, a do dyspozycji masz gry wykorzystujące kanał wzrokowy, np. Gra w słowa, Gorące punkty, a także mapy myśli. Jeśli jednak nie jest to Twój najsilniej rozwinięty kanał, zapoznaj się koniecznie z wytycznymi dotyczącymi tych typów inteligencji, które u Ciebie dominują. Wyobraź sobie siebie za pół roku, gdy z uśmiechem na twarzy i swobodą gawędzisz sobie z nowo poznanym obcokrajowcem! Twój wynik wskazuje, że potrafisz doskonale wizualizować, a także, że posiadasz doskonałą orientację w przestrzeni. A może nawet jesteś architektem lub pilotem? Jeśli nie, najwyraźniej mógłbyś być! Tradycyjne metody nauki języka obcego w Twoim przypadku najprawdopodobniej nie zadziałają, gdyż opierają się one prawie wyłącznie na słowie pisanym. Dlatego na naszej platformie niemal każdy nowy zwrot opatrzono obrazkiem, a do dyspozycji masz gry dostosowane dokładnie do swojego najmocniejszego kanału – np. Gra w słowa, Gorące punkty, a także mapy myśli. Pamiętaj, aby uczyć się nie tylko pisowni, lecz także wymowy słów – na platformie do dyspozycji masz także nagrania dźwiękowe. To ważne, bo ostatecznie komunikujemy się słowem mówionym. Z uwagi na wysoki poziom inteligencji wizualno-przestrzennej, zachęcamy Cię do samodzielnego tworzenia notatek obrazkowych, użycia kolorów, rysowania diagramów czy też map myśli, wedle zasady – aby zapamiętać, musisz zobaczyć!
Twój typ inteligencji to:

Inteligencja JĘZYKOWA

Osoby obdarzone inteligencją językową najłatwiej poznają świat dzięki słowom – mówionym i pisanym.

Według doktora Thomasa Armstronga jest to „najbardziej uniwersalna” inteligencja spośród wszystkich inteligencji wielorakich. Takie osoby lubią czytać i pisać, używają bogatego słownictwa, czerpią przyjemność z gry słów i zagadek słownych. Są to osoby z talentem oratorskim, które uczą i skutecznie argumentują, używając słowa mówionego. To mistrzowie słowa, osoby oczytane, potrafiące w przejrzysty sposób spisać myśli, a także doskonale zrozumieć słowo pisane i mówione.

W nauce języka obcego osoby te doskonale radzą sobie przede wszystkim na wyższych poziomach. Początki mogą być nieco frustrujące, gdyż naturalna chęć do precyzyjnego wysławiania się napotyka ograniczenia wynikające z braku wiedzy! Dlatego przez pierwsze miesiące nauki Metodą Colina Rose warto dać sobie nieco luzu i pogodzić się z tymi ograniczeniami. Niebawem przyjdzie czas na rozszerzanie swojego zasobu struktur i zwrotów.
Pisanie wypracowań na języku polskim nie było nigdy Twoim hobby? Na podstawie udzielonych przez Ciebie odpowiedzi wydaje się, że słowa nie są dla Ciebie najbardziej naturalnym sposobem komunikowania się. Prawdopodobnie w większym stopniu polegasz na subtelniejszych kanałach, takich jak mimika i gesty, ruch, obraz, intonacja głosu. Bardziej skupiasz się na przekazaniu treści niż na formie, w jakiej to robisz. Nie paraliżuje Cię także nadmierna potrzeba, by precyzyjnie się wyrażać, co jest bardzo korzystne gdy zaczynasz się uczyć języka obcego! Sprawdź, jakie kanały są u Ciebie najmocniejsze i korzystaj z tych metod uczenia się, by uczyć się w sposób najlepszy dla siebie. Twój wynik wskazuje, że mówiąc czy pisząc dbasz o formę wysławiania się, jednak nie masz obsesji na tym punkcie. Jeśli Twój wynik jest bliżej 12 punktów, możesz jednak mieć pewną tendencję, by mówić dokładnie i precyzyjnie, co na początku Twojej drogi z językiem obcym może być dla Ciebie źródłem frustracji. Radzimy zatem – upraszczaj, parafrazuj, używaj przykładów i języka ciała. Na początku nie da się mówić pięknie, trzeba po prostu mówić!Ucz się tak, jak wskazują Twoje najsilniej rozwinięte kanały, a dodatkowo korzystaj z inteligencji lingwistycznej, np. – czytaj dla przyjemności (poproś Trenera o dopasowane do Twojego poziomu propozycje). Możesz także pisać krótkie opowiadania czy notki. Na platformie pamiętaj o wszystkich grach i ćwiczeniach na słówka, np. Sieć słów, a także o całym bloku Prezentacji. Słowa są dla Ciebie bardzo ważnym sposobem wyrażania siebie i komunikowania się z innymi. Można wręcz powiedzieć, że niemal przedkładasz formę wypowiedzi nad treść. Najprawdopodobniej lubisz czytać, a być może tworzysz własne teksty. Możesz być błyskotliwym rozmówcą. Inteligencja językowa bardzo pomaga w uczeniu się języka obcego, ale… jest jeden szkopuł. Masz bowiem potrzebę wyrażania się precyzyjnie, co na początku jest po prostu niemożliwe – to przychodzi z czasem. Początek drogi może zatem być dla Ciebie wyzwaniem, właśnie dlatego, że tak bardzo rozwinięta jest Twoja inteligencja lingwistyczna! Pamiętaj, że z każdym tygodniem będzie lepiej, gdyż Twoja wrodzona potrzeba, by ładnie się wysławiać, będzie stanowić napęd do ciągłego rozwijania swoich umiejętności językowych. Jak powinieneś się uczyć? Przede wszystkim – czytać i słuchać dla przyjemności (poproś Trenera o dopasowane do Twojego poziomu propozycje). Możesz także pisać krótkie teksty (opowiadanie, blog, wiersz...). Możesz nagrywać krótkie przemowy i wygłaszać je przed lustrem ˘. Kluczowe dla Ciebie jest operowanie słowem i czerpanie z tego przyjemności. Na platformie pamiętaj o wszystkich grach i ćwiczeniach na słówka, np. Sieć słów, a także o całym bloku Prezentacji.
Przetwarzanie zakończone:

Lubię dowiadywać się nowych rzeczy o sobie.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Umiem grać na instrumencie muzycznym.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo rozwiązuję problemy, gdy zależy to od moich umiejętności manualnych.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Często „zostaje” mi w głowie piosenka, zasłyszana rano.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo zarządzam swoimi pieniędzmi.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię przebywać na łonie natury.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo wymyślam historyjki.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Od zawsze cechuje mnie dobra koordynacja ruchowa.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Gdy z kimś rozmawiam, często zwracam uwagę na dobór słów, a nie na to co ma na myśli.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię krzyżówki i gry słowne.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Unikam dwuznaczności, lubię gdy wszystko jest jasne.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię zabawy logiczne takie jak „sudoku”.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię medytować.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Muzyka jest bardzo ważna w moim życiu.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Potrafię przekonywająco kłamać.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Uprawiam sport lub tańczę.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Interesuję się testami badającymi osobowość i testami IQ.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Denerwują mnie ludzie, zachowujący się irracjonalnie.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Zauważam, że lubię muzykę w zależności od tego jak się czuję.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Jestem osobą bardzo towarzyską i lubię przebywać z innymi ludźmi.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię być systematyczny/na i dokładny/na.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Wykresy i tabelki pomagają mi zrozumieć rzeczy których się uczę.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Dobrze rzucam – strzałkami, frisbee, piłką.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo zapamiętuję cytaty czy wyrażenia.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo rozpoznaję miejsca w których byłem jako dziecko.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię różne style muzyczne.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Gdy chcę się skoncentrować, pomaga mi rysowanie lub szkicowanie.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Jeśli chcę, umiem manipulować ludźmi.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Dokładnie umiem przewidzieć swoje reakcje bądź uczucia w pewnych sytuacjach.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo obliczam w myślach.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Jestem w stanie rozpoznać odgłos, nie widząc, co go wytwarza.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Moim ulubionym przedmiotem w szkole był język polski.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię dokładnie przemyśleć dany problem i wszelkie jego konsekwencje.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię zabierać głos w debatach i dyskusjach.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Bardzo interesują mnie zagadnienia związane z ekologią.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Uwielbiam adrenalinę.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię uprawiać sporty indywidualne.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Jest dla mnie ważne, jak czują się ludzie wokół mnie.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Mój dom jest pełen obrazów i zdjęć.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Chętnie i z łatwością własnoręcznie coś wykonuję od zera.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię słuchać muzyki gdy pracuję.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Jestem przeciwnikiem ubrań z naturalnej skóry lub naturalnych futer.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo zapamiętuję numery telefonów.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Wyznaczam sobie cele i plany na przyszłość.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię dotykać przedmioty.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Umiem określić, czy ktoś mnie lubi czy nie lubi.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo potrafię sobie wyobrazić jak wyglądałby dany przedmiot z innej perspektywy.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo złożę meble bez instrukcji.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Zawsze segreguje śmieci.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo nawiązuję kontakt z nowymi ludźmi.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Aby się czegoś nauczyć, muszę po prostu to zrobić.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Gdy zamknę oczy, potrafię sobie coś dokładnie wyobrazić.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo liczę w myślach – bez używania palców.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Potrafię nazwać gatunki drzew na podstawie ich liści.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Często rozmawiam sam/a ze sobą – na głos, bądź w głowie.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lekcje muzyki należały do moich ulubionych przedmiotów.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Kiedy jestem za granicą, z łatwością uczę się słówek w obcym języku.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Uwielbiam piłkę nożną – oglądać bądź grać.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Moim ulubionym przedmiotem w szkole była matematyka.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Zawsze umiem nazwać swoje uczucia.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Realistycznie podchodzę do swoich słabych i mocnych stron.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Prowadzę pamiętnik.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Rozumiem język ciała.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Moim ulubionym przedmiotem w szkole była plastyka.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię czytać.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Umiem czytać mapy.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Irytuje mnie, gdy ktoś płacze, a ja nie umiem pomóc.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Umiem rozwiązywać konflikty między ludźmi.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Zawsze chciałem/am zostać piosenkarką/piosenkarzem.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Lubię sporty zespołowe.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Uwielbiam śpiewać.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Łatwo odnajduję drogę, nawet gdy jestem pierwszy raz w jakimś miejscu.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Gdy się czegoś uczę, lubię zobaczyć rysunki które ilustrują działanie tego przedmiotu.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Przyjaciele szukają u mnie rady lub wsparcia.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Uwielbiam spędzać czas sam/sama.

  • Zdecydowanie nie
  • Raczej nie
  • Raczej tak
  • Zdecydowanie tak

Dalej

ZNANI UCZNIOWIE O NAS

Katarzyna Cerkwicka

wokalistka

„Moi znajomi np. na Facebooku, często pytają mnie czy rzeczywiście polecam tę metodę, czy tylko to jest takie sobie gadanie.Zgadza się jest to takie sobie gadanie, ale nareszcie po angielsku!!!”

Michał Szpak

wokalista

„Nigdy wcześniej czegoś takiego nie spotkałem; to jest sposób uczenia się, który naprawdę dociera indywidualnie do każdego człowieka.”

Łukasz Zagrobelny

wokalista

„Dla mnie ważna jest elastyczność czasowa Metody Colina Rose, prostota i przystępność materiału i totalna bezstresowość. Do tego duża dawka humoru, która relaksuje i uprzyjemnia naukę.”

Dorota Gardias

dziennikarka

„Miałam wcześniej ogromną obawę przed mówieniem. Okazało się, że jestem w stanie rozmawiać po angielsku na każdy temat. Pierwsze efekty zaskoczyły mnie podczas wyjazdu zagranicznego już po dwóch czy trzech miesiącach.”

Anna Popek

dziennikarka

„Ujęcie, na przykład, tematów gramatycznych jest na tyle śmieszne i zabawne, że w ogóle nie traktuje się tego, jak jakiegoś nudnego wkuwania. Do tego zauważyłam, że jest to zabawa, która bardzo rozwija”

Sebastian Karpiel-Bułecka

wokalista

„Ja się do tego stopnia w to wciągam, że potrafię cały dzień myśleć, kiedy wreszcie będę miał czas, żeby usiąść do komputera i to wszystko tam sobie porozwiązywać. Jestem tym zafascynowany.”

Piotr Polk

aktor

„Być tutaj to jak zwiedzać świat”

Dowiedz się bezpłatnie

Chcesz wiedzieć więcej?  Wypełnij formularz i zapisz się na prezentację

zgadzam się na przetwarzanie danych osobowych


Dowiedz się bezpłatnie